Neuropsicoblog

Definición : La memoria es una función neurocognitiva que permite registrar, codificar, consolidar, retener, almacenar, recuperar y evocar la información previamente almacenada. Mientras que el aprendizaje es la capacidad para adquirir nueva información, la memoria es la capacidad para retener la información aprendida. el desarrollo de la Neurobiología y posteriormente el de la Neuropsicología demostraron que la memoria es una función supramodal no unitaria que depende del funcionamiento integrado de numerosos circuitos que se localizan en distintas estructuras del sistema nervioso central. William James (1842-1910), fue uno de los pioneros en su estudio, estableciendo tres modalidades de memoria: primaria, secundaria y terciaria. Esta clasificación inspiró el desarrollo de las clasificaciones actuales de la memoria.  Estructuras implicadas en la memoria Lóbulo temporal  Lóbulo frontal Lóbulo parietal Diencéfalo Ganglios basales Cerebelo Modalidades de la memoria  1.Memoria a corto pla

DEFINICIÓN Es una cualidad de la percepción que funciona como una especie de filtro de los estímulos, evaluando cuales son los mas relevantes y dotándolos de prioridad para un procesamiento mas profundo.  Para Luria la atención consistía en un proceso selectivo de la información necesaria, la consolidación de los programas de acción elegibles y el mantenimiento de un control permanente. l a atención es el proceso cognitivo que nos permite orientarnos hacia los estímulos relevantes y procesarlos para responder en consecuencia. Cabe destacar que la atención no es un proceso unitario, sino que existen distintos tipos de atención. Como se puede intuir por la propia definición de atención, esta capacidad cognitiva es de gran importancia, pues la usamos a diario. Afortunadamente, podemos mejorar la atención con un plan adecuado de entrenamiento cognitivo. Atención voluntaria: I mplica concentración y control, esta relacionada con la voluntad y consiste en la selección de unos estímulos indep

  LINEA DEL TIEMPO   GLOSARIO Neurología: La  Neurología  es la especialidad médica que estudia la estructura, función y desarrollo del sistema nervioso (central, periférico y autónomo) y muscular en estado normal y patológico, utilizando todas las técnicas clínicas e instrumentales de estudio, diagnóstico y tratamiento. Neuropsicología:  La  neuropsicología  es una especialidad que combina la neurología y la psicología para  estudiar  los efectos que puede tener una lesión en el sistema nervioso sobre el comportamiento, los procesos emocionales, psicológicos y cognitivos. Asociación latinoamericana de neuropsicología:  objetivo fundamental es el desarrollo y fortalecimiento de la  neuropsicología  en Latino américa. Psicología: Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea.  

  MODELOS NEUROPSICOLOGÍCOS DE ALEXANDER LURIA Modelo Neoconexionista: En este modelo Benson, Geschwind, kaplan, Sperry, se basan en la explicación conceptual del funcionamiento de la actividad nerviosa superior en la importancia de las conexiones entre las áreas corticales y sub-corticales, y vuelven a retomar los esquemas de los centros cognitivos y los aportes de los trabajos de wernike. Modelo Neurofisiopatologico Neopavloviano : Este modelo demostrado por ivan pavlov es un modelo estimulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones. Es un aprendizaje que se basa en asociar dos estímulos independientes uno de los cuales es un estimulo asociado a una respuesta natural (el estimulo de la comida y la salivación) y el segundo es el estimulo para el que se requiere que el animal o persona desarrolle un aprendizaje por ejemplo con un silbato o campana. Como el resultado de asociar el sonido del silbato o de la campana con la hora de comer. Modelo de la neuropsicología cognitiva: Manning y w

INTRODUCCIÓN Kolb y wishaw (1986-1999) definen la neuropsicología como el estudio de la relacion entre la funcion cerebral y el comportamiento. El concepto actual de neuropsicología esta influido por  dos ideas tradicionales en la investigacion del cerebro la cuales son: • La idea de que el cerebro es la fuente del comportamiento. • La idea de que la neurona es la unidad estructural y funcional del cerebro. A partir de estas dos ideas se intenta conocer tanto la localizacion de la funcion en el cerebro como los mecanismos cerebrales que subyacen al pensamiento y a la accion. En un papiro quirurgico de entre el año (2500 y 3500) a. de c. Hallado en luxor en 1862 , aqui se recogen observaciones sobre los efectos motores y sensoriales de lesiones localizadas en diferentes regiones del cerebro, tambien se sabe que en el año 300 a.d.c se practicaron trapanaciones en perú, descubriendose craneos prehistoricos trepanados en europa,africa,america del sur,america del norte y en numerosas islas